Photo: File2 دقیقه خواندن
اتحاد فعالان حقوق بشر، با نشر اعلامیهای، مخالفت طالبان با آموزش، فرهنگ و آگاهی را «نسلکشی فرهنگی» توصیف کرد و هشدار داد که سیاستهای جاری این گروه، هویت فکری و فرهنگی جامعه افغانستان را بهگونه سیستماتیک هدف قرار داده است.
در این اعلامیه آمده است که بیش از ۱۶۰۰ روز از بستهماندن مکتبها بهروی دختران در افغانستان میگذرد؛ وضعیتی که به گفته اتحاد فعالان حقوق بشر، پیامدهای سنگینی از جمله افزایش افسردگی، ناامیدی، خودکشی، ازدواجهای اجباری و زیر سن در میان دختران بهجا گذاشته است.
این نهاد حقوق بشری اعلام کرده است که پس از بررسی اسناد و ادبیات حقوق بینالملل، به این نتیجه رسیده که اقدامات طالبان در حوزه آموزش و فرهنگ، با تعریف «نسلکشی فرهنگی» مطابقت دارد.
به گفته این نهاد، حذف دختران از آموزش، بستن دانشگاهها، حذف رشتههای علمی، کنارگذاشتن استادان مستقل، تغییر نصابهای درسی، سانسور کتابها، محدودسازی کتابخانهها، تخریب آثار تاریخی و سرکوب زبانها و آیینهای فرهنگی، بخشی از یک روند منسجم برای نابودی ظرفیت فکری جامعه است.
در اعلامیه تاکید شده است که این اقدامات، چهار معیار اصلی نسلکشی فرهنگی را تکمیل میکند؛ از جمله هدف قراردادن گروههای مشخص مانند دختران، دانشجویان و اقوام زبانی، نابودی عمدی هویت و آگاهی جمعی، سوءاستفاده از قدرت حاکمیت و اجرای گسترده و دوامدار این سیاستها در سراسر کشور.
این نهاد از جامعه جهانی و نهادهای بینالمللی خواسته است تا رفتار طالبان در برابر آموزش و دانشجویان را رسماً نسلکشی فرهنگی بهرسمیت بشناسند، روند مستندسازی برای پیگرد حقوقی این گروه تقویت شود و هیأتهای حقیقتیاب مستقل برای بررسی تخریب نظام آموزشی افغانستان گماشته شوند.